Quienes Somos

Cómo nace Aecip

La Agrupación de Escuelas y Centros Infantiles Privados (AECIP) se creó en Castilla y León el 15 de mayo de 2020, en plena pandemia por COVID-19, para recoger y transmitir todas las dudas, necesidades y problemática que el sector de atención a los niños de 0-3 años estaba atravesando en ese momento. En muy poco tiempo, más de 180 Centros de toda la Comunidad se unieron.

2021

En julio de 2021, la Junta de Castilla y León anuncia gratuidad para los alumnos de 2-3 años, y una progresiva incorporación al sistema educativo. Este anuncio suscitó que el sector temiera por su futuro, dado que se daba a entender que los niños del 1º ciclo se irían incorporando a los centros escolares.

Sin embargo, en muy poco tiempo, la Junta de Castilla y León se puso en contacto con la Agrupación, para asegurar que la Administración contarían con el SECTOR PRIVADO para ofrecer la gratuidad anunciada, y se nos animó a constituirnos como Asociación con el fin de ser un interlocutor válido en las futuras mesas de negociación que planteaba el futuro inmediato.

En noviembre de 2021 nace AECIPCYL, la Asociación de Escuelas y Centros Infantiles Privados de Castilla y León, que aglutinó unas 160 Escuelas y Centros Infantiles de toda la Comunidad.

Desde ese momento, la Junta Directiva de la Asociación ha trabajado muy duro para defender al sector de Escuelas y Centros Infantiles privados en el tortuoso camino de regularización de un sector muy extenso y heterogéneo que llevaba décadas sin que fuera exigida la legislación existente para atender a  niños de 0-3 y que, en muchos momentos, se ha movido en un “limbo legal” como pudimos vivir durante la pandemia, cuando se nos comunicó que nuestro sector era “una actividad económica más”, que no dependía ni Educación ni de Familia ni de ninguna otra Consejería.

Durante todo el proceso, la Asociación ha tenido que negociar en 2 AMBITOS MUY COMPLICADOS y distintos:

  • AUTORIZACIÓN EN EDUCACIÓN.
  • ENTRADA EN GRATUIDAD Y CONDICIONES.

Las reuniones han implicado un trabajo grande previo de preparación, donde poder plasmar las cosas que los socios nos iban transmitiendo, organizar ideas, líneas de negociación, aspectos a reivindicar y las necesidades que veíamos que tenía nuestro sector.

Actualidad

Aún no hemos terminado este camino. El curso 24/25 será el último “de transición” donde los Centros Infantiles podrán ofrecer gratuidad mientras están en proceso de autorización.

Se abrirá entonces una nueva etapa, donde la Asociación debe caminar hacia una mejora del módulo económico recibido por la JCyL y al logro de una ESTABILIZACIÓN DEL SECTOR, donde la Administración nos garantice por un periodo de varios años la continuidad de la subvención a nuestras Escuelas y Centros Infantiles.

nuestros fines

consultoria<br />

Orientación y asesoramiento

Orientación y asesoramiento a los Escuelas y Centros Infantiles asociados en su camino hacia la autorización como centro educativo.

comunicacion

Comunicación entre Centros

Fomentar y garantizar la comunicación entre las Escuelas y Centros Infantiles asociados.

canalización

Canalizar las Inquietudes

Recoger las inquietudes y peticiones de los Asociados relacionadas con el sector 0-3, valorarlas y trasladarlas a los estamentos pertinentes si fuera pertinente.

comunicacion con la junta

Mediación con la Consejería

Servir de canal de mediación entre Escuelas y Centros infantiles privados de Castilla y León y la Consejería de Educación, Familia o todas las autoridades relacionadas con el funcionamiento de los mismos.

defensa del sector<br />

Defender al Sector

Defender al sector privado de Escuelas y Centros Infantiles y que éste sea garantía de una oferta educativa de calidad para las familias de Castilla y León.

oficina

Coordinación con Otros Centros

Promover la coordinación con otras asociaciones o entidades sociales, especialmente, las dedicadas al 1º Ciclo de Educación Infantil y a la infancia en general.

formacion

Formación

Ofrecer cursos de formación para docentes y personas implicadas en la infancia.

actividades conjuntas

Actividades Conjuntas

Desarrollar actividades diversas para fomentar el buen desarrollo de la educación infantil.

objetivos

Coordinación con Asociaciones

Coordinación con otras asociaciones o entidades sociales.

Unión, cooperación, defensa del sector y profesionalidad

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La Asamblea General es el órgano supremo de gobierno de nuestra Asociación y está integrada por todos los asociados.

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Nuestras asociación está gestionada y representada por la Junta Directiva, formada por Presidente, Vicepresidente, Secretario, Tesorero y un vocal 

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